2025年上海科技节于5月17日-31日举行，本届科技节的主题是“科技让生活更美好”，旨在为深入学习贯彻习近平总书记关于科技创新的重要论述和考察上海重要讲话精神，贯彻新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》，培育城市科学文化，大力弘扬科学家精神，打造全国高质量科普发展标杆，在全市营造热爱科学、崇尚创新的社会氛围。
科技节期间，北斗人家科普基地开展了形式多样的系列活动：助力上海市“科学之夜”活动，基地科普讲师杨红革在上海科普公园开展北斗卫星科普讲座；受邀参加徐泾镇科技节进行科技产品现场展示及科普知识普及；积极开展“1+N”基地联盟研学实践，联合青浦协和徐和路学校开设春季博物馆课程系列研学活动等等。
作为科技节活动中浓墨重彩的一笔，西虹桥基地于5月26日组织了一场别开生面的“北斗企业家科普进校活动”，有幸邀请到基地上海卷积通讯技术有限公司创始人、中国航空航天射频天线系统专家、兼任西安电子科技大学电磁科技与传感技术联合实验室主任薛玉磊博士，走进青浦区第一中学为初一年级全体师生带来《中国科技创新结合当下教育的几点思考》主题讲座，围绕科技创新与教育融合展开深入探讨，为师生带来了一场兼具深度与启发性的知识盛宴。
薛博士回顾了科技从原始社会到人工智能时代的发展历程，指出中国在互联网应用等领域已经领先世界，但在基础科技如核心材料、EAD设计软件、操作系统等方面还存在短板。他强调不要一味地为了学习而学习，要以知识体系构建和思维能力培养为核心。薛博士阐述了伟大公司的创新多围绕用户需求洞察、技术路径突破、商业模式重构、社会价值创造四大维度，并以导弹天线研发为例，说明数学等基础知识在科创研发中的重要性，让大家认识到从小打好学科基础的关键作用。他提出教育要面向社会，社会人才需要具备“四商”（智商、情商、悟商、灵商）的人才观，还分享了对寓言经典故事的感悟，启发引导学生树立正确的价值观和创新思维。
在互动环节中，薛博士耐心解答了学生关于成绩与能力等问题，让同学们对学习和成长有了更清晰的认识。课后发言环节，同学们也积极地分享了自己的课后心得。
学生感悟
今天我聆听了薛博士关于中国科技创新结合当今教育的讲座，带给我深刻的记忆与思考。首先令我意外是，薛博士的语言并不是我想象的高深难懂，反倒浅显幽默，引领着我进入他巧思的殿堂。讲座内容则平易有趣，从时事到寓言，讲明学习对当下青少年个体至国家整体的价值与体现，又鼓舞全体同学全面发展学习，不能满足于现状。我也感悟到了在人工智能时代，我们作为新时代青少年应勤学善思，勇于创新探索，对自己的发展"不止于课本"。
这场讲座，让我收获颇丰。过去我常纠结于成绩好坏，如今明白这只是成长的一部分，更重要的是培养综合能力。认识到中国科技的优势与不足，让我深感自身肩负的责任。“四商”人才标准为我指明方向，经典故事的新解读也让我懂得要突破认知局限，保持专注与行动力。未来我会将这些感悟融入学习生活，努力成长为社会需要的创新型人才。
薛博士以俄乌战场上一架无人机打下一座战事基地、印巴战争中歼10战斗机击落印度战机开场，告诉我们“学习不等于产业，产业不等于商业”。接着，薛博士还展示了导航研制过程和现场照片。他鼓励我们努力学习，只有坚持不断地学习，才能见到未来的彩虹。最后，薛博士用四个寓言故事：“坐井观天”告诉我们要有创新的思维；“龟兔赛跑”向我们指明了，要有确定的目标，并向着目标持续前进，同时兼具“兔子的勤奋”和“乌龟的坚持”；“掩耳盗铃”让我们明白了，做人做事要脚踏实地，不可弄虚作假；“刻舟求剑”向我们揭示了抓住时间和机会的重要性。这场讲座使我们懂得了一个真正优秀的人，不仅要有智商、也要有情商、灵商和悟商。
讲座从数学知识出发，带我们了解学习数学对做国家大事中的小零件十分重要，它带领中国走向繁荣昌盛。后来，薛老师告诉我们，努力学习便终将见到彩虹！此外，最令人深思的还得是最后的对人生的思考，天赋与努力的问题令人费解。在大家热烈讨论下，我得出一个结论：对于天赋而言，是辅佐的最好工具，而努力，更是成长中的最好的路径，相辅相成，如船帆与船身，带我们走向更广阔的远方。
今天听到薛玉磊博士的讲座后让我精神焕然一新，内心满是澎湃。他用自己淳朴的话语向我们展示了在当今科技快速发展中，学习与努力的用处。课堂上对物理、电子知识的汲取，是探索科学奥秘的起点，课余自学相关前沿技术，是拓展认知边界的尝试。每一次学习新知识、破解新难题，都是在这充满未知的科技创新之路上前行。凭借不懈奋斗，我们定能在科技创新的广阔天地踏出专属道路，绽放青春光彩。
此次科普进校活动，不仅加深了师生们对科技创新与教育的理解，还助力学生明确发展方向，具有重要的指导意义。未来，基地将继续开发有创意有特色的科普活动，通过资源整合与协同创新，促进与研学联盟学校的双向互动，共同致力于培养新时代具有竞争力的复合型人才。
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